Educação: Show de habilidades

Segundo Vera Barros as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) estão derrubando as paredes das salas de aula das nossas escolas e universidades, fazendo com que professores e alunos ingressem no espaço virtual. O jovem aluno não procura mais o conhecimento bem estruturado e de fácil acesso nos livros didáticos, mas no imenso universo do hipertexto. Diante dessa realidade, o aluno tem que reaprender a estudar e o professor a ensinar. Existe uma importância de se traçar o novo perfil do setor educacional frente às contínuas e rápidas transformações informático-midiáticas. Isso gera a discussão sobre Sociedade da Informação e Sociedade do Conhecimento, apontando o questionamento de esta última esta vinculada, para alguns, a classes dominantes, sendo no fundo, uma Economia do Conhecimento. Vários autores perguntam "como as relações, a aprendizagem, os saberes, podem ser afetados com a convivência com a tecnologia?". Nesse sentido, a informática não é vista ap

PLANO INTERDICIPLINAR GEOGRAFIA E INGLÊS CENTRO DE ENSINO FELIX CAMOA PROFESSORAS:MARILENE P. GUIMARÃES, ROSILDE AIRES DE FRANÇA MAYA, E NELCI FARIAS. DISCIPLINAS: GEOGRAFIA E INGLÊS CONTEÚDOS QUE PODERÃO SER ABORDADOS: Leitura com compreensão de texto jornalístico e de divulgação científica, explorar gramática com músicas ambiental, organização de palavras-chave destacadas e construção de síntese. Desdobramentos: Radio news, vídeos de conscientização. Objetivo geral Compreender textos musicais, jornalísticos e de divulgação científica em inglês e conscientizar sobre os males que causamos ao maio em que vivemos. Objetivos específicos Identificar o tema e os assuntos do texto, reconhecer as fontes consultadas, estabelecer relações com outros textos e/ou contextos e vídeos. Procedimentos Importante: é necessário que os alunos tenham o texto a seguir,"Amazon Under Threat From Cleaner Air", em mãos. E assistam o vídeo para maior compreensão da gravidade do problema que é a devast